2017级朝鲜语系  王泽森第四色se999se

    无论是檀君神话，已经《虎叱》等著述，在边远的韩国作品中，常见“虎”的身影。“虎”亦然韩国高丽大学的动物标志，而我也赶巧是属虎的，是以我对韩国高丽大学窘态有一种好感。高丽大学（Korea University）是韩国名循序二的高校，与首尔大学（Seoul National University）、延世大学（Yonsei University）并称为韩国大学的一派天（S.K.Y）。感谢我系优越的交换资源，让咱们全班得以交换到韩国三甲高校，开展为期一学期的国外学习之旅。四个月的生存虽不长，但那些道理的灵魂、无礼的故事，足以让我诉诸笔端，以飨列位。

       学会过日子是节必修课    身为异村夫，最想念的莫过于家乡的滋味。在韩国的日子，我练成了日后为妻儿下厨房的本领。刚到寝室的那天晚上，我和小伙伴决定生火自炊，锅碗瓢盆虽不王人全，但是每一口吃的都是咱们忙绿的滋味。“日子会跨越越好的！”本着这样的情绪，炊具、调料日益丰富。惟有吃得好，才有劲量学习，更紧迫的是让家人平定。我时常混迹于菜市集，购置极新食材。走路20分钟，我便可抵达在韩国生存时间最常去的场合——京东市集。这个“京东”可比不上国内的“京东”，手机上轻轻少许，便可在家门口接快递了。这里的“京东市集”，是个实实在在的菜市集。我时常和大妈砍价，一来练练白话，二来体验一番“失住持，不知生老病死贵”。  

（作家自炊偏执后果）

    谁家买蔬菜，去那儿买肉，去何处觅得生果，不出几日，我俨然成为居家好须眉。都知谈韩国物价贵，但我偏巧买出了比中国还低廉的“学生价”。一般30元/7个苹果，我可以找到一样甜的2元/个的苹果。我跟卖青葡萄的小哥说，“아! 엄청 맛있어요! 다음 또 올게요!”（哇！这样好意思味啊！我下次还来！） 言罢，小哥又送了我一些，简直不要太实惠。“物好意思价廉”绝不是空论，而是我一步一步问价问出来、一家一家打听走出来的。学习亦然这样，“鉴往知来”，“新”是在一遍一遍温习中萌发的；人生亦然这样，前辈吃过的盐，便是比我吃过的米都多，我又有什么经验不去谦恭讨教呢？    就这样，不仅吃到了家乡的滋味，还能碰见家乡的人。比如，我去买鳕鱼，小哥看我是番邦人的神志，便问我“어디에서 오셨어요?”（请问您从那儿来？）只言片语过后，得知他尽然是来自黑龙江省的朝鲜族，目前在韩国营生。亲切感杂糅着饭食的鲜好意思让我游离，旧地虽目下海角却仿佛近在目下。若是好几天莫得光顾某一家店，卖肉的小哥会问我最近是不是学习忙，卖蔬菜的大妈会告诉我最近什么菜相比好。随地可见道理的灵魂，随时上献艺人预想的故事。

          自从我生气煮饭，发现人间的焰火气食得更多了些。万卷书读得再好，不如到万里路里走走瞧瞧，那叫卖声里的忙绿、那砍价时的不易、那熙来攘往的人群、那时而偷懒停滞又时而翻滚高涨的GDP……天然自炊，但已经吃现成的时候多。若是你只去过几次韩国的食堂，极新感十足。（有一说一，质地可以）然则你一直光顾，怕是你会吃腻到反胃、没胃口。出过国的人，最想念的莫过于国内的食堂。虽不足满汉全席的煎、炒、蒸、炸、煮、汆、烤，但是琳琅满贪图八大菜系，再配上外卖小哥送来的奶茶，实足是“歪果仁”难以假想的快乐。      

（魁伟食堂立时拍）

    半学期，我拿着魁伟发的奖学金，让下馆子的日子挤满日程表。（φ(≧ω≦*)♪）开国大学相近的自助猪蹄、烤牛肠，庆熙大学门前烤肉，弘大舞街的海底捞，随便贪污了我自炊的念头。我时常和小伙伴关顾高丽大学后门的一家中餐馆，店名全称记不得了，只记起被咱们亲切的称为“大姐家”。雇主是韩国大叔，人特好，每次都会送客到门口，点头、致谢、告别。天然菜肴小贵，我也频繁光顾。

       （自助猪蹄、烤牛肠、“人人姐——海鲜炒饭”、“本粥”）

    开韩国的前一周，我有益地终末去了一次“京东市集”，也终末一次“打卡”了一些可爱的小店。民以食为天，但是我没料到“吃”出了这样多故事。也许那些好意思味早已被我消化，或接纳、或排出。我想，我接纳的不仅是食材自己那点儿“卡路里”、或是堪称“ABCD”的那几大养分，还有一些看不见、摸不着的东西也被我当作精华润泽了吧。

只顾吃喝玩乐？其实是收拢每一个起舞的俄顷！    “肝胆每相照，冰壶映寒月。”这是韩国历史上有名骚人许筠赞叹中韩两国友谊的名句，可权且看作是“韩版”的“山川他乡，风月同天。”若是用中国近些年文静的话讲，“咱们是‘人类气运共同体’”，古语云“四海之内皆伯仲”。在魁伟，每学期都有天下各地的芸芸学子王人聚“安岩”（高丽大学安岩校区），开启一段精彩纷呈的交换旅程。作为人，魁伟有一个专门的学生组织名为“KUBA”（Korea University Buddy Assistants），大有“喜迎八方来客、诚邀四海宾一又”之势，因为周详的接待、热诚的招待、鼓舞的理睬会犹如热浪一般，席卷刚刚飞抵韩国的你，直至学期终了。这样的“学伴儿”会让你很快平定身处异乡的飘渺与无助。

（第一行右2为作家）

（交换生共8组）

    魁伟和上文说起过的延世大学（下称“延大”），互称我方是韩国第二，“似水如鱼”的关系不逊清北。每一年，魁伟和延大之间会举行一次“高延战”（延高战）——五种体育竞技，阵仗有如清北招生互抢生源。虽说“友谊第一，比赛第二”，赢输的放纵是一方面，啦啦队的声威似乎才是确凿的较量。魁伟是红虎，延大是蓝鹰。飞禽走兽的争霸，硬是被对方轻侮成“肥猫”和“菜鸡”。赛终的夜晚，魁伟门前的安岩街是个不眠夜，饮酒、欢歌、热舞、蹦迪，万人空巷，不醉延续。   

    这样的纵容实在让人畅快淋漓，也容易堕入自我麻木，于是我随便淡出了KUBA的三天一小聚、周末一大聚的圈子，开启了下一个奇妙之旅。住我近邻的某松同学看中了韩国汉城大学的一个韩语舞台剧比赛，想邀我入伙（拉我上贼船hh），我和松谈了一中午的创意，就算“上了梁山”，入辖下手操办了一台对于韩国的历史大戏。    这个大赛面向非韩国人，旨在向天下试验韩国文化。台上惟有八分钟，却耗时了咱们一个多月去准备。最终的创意是，一老一少参不雅韩国历史博物馆，从檀君神话，到训民正音，再到“盘索里”（韩国有名的说唱曲艺文化，举例：《春香传》），终末一直看到了1988年汉城奥运会，并请安韩剧《请回答：一九八八》。我一人分饰多角，最让我惊艳的是在舞台上唱了一段“盘索里”，过后引来台下的迷妹找我合影。本觉得可以取得“大赏”（最高奖），然则很缺憾，人生不如意十之八九。不外，这些碰壁总会警惕人们往往内省、刻刻莳植，莫得最佳、惟有更好。历程中的收货果决有余，翻阅史料、改编台词、结交新的小伙伴，到处都可以学习，到处都存在道理的灵魂。更紧迫的是，我也让五星红旗，精明在了韩国粹校的舞台上。  

    记起国庆70华诞的时候，我不会放过任何一次在韩国出现的“五星红旗”的身影。10月5日，在汉江公园举办了一场“首尔国际烟花典礼”。来自韩国、中国、瑞典三方的烟花饰演秀一次上映，日本av电影我有幸持拍到了几张五星红旗较为好意思满的好意思图，荒谬欣慰。为了看这场烟花典礼，许多市民中午就来汉江公园霸占土地，绝不费神凛凛的江风。无处落脚的我，只可和小伙追随地游走，在人山人海中，赏玩那一抹中国红。

       “百金买屋，令嫒买邻，好邻居金不换。”愿中韩两国期望合作，联袂草创“汉风”与“韩流”交相衬映的好意思好未来！

交换学习硬核指数广博于国内    “所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这是中国近代有名训诫家，清华大学老校长梅贻琦先生的治校名言。对此，我深觉得然。倘若一位教授是真“大师”，哪怕他给60分的成绩，也对峙去听他的课，这也许便是学习上的“不忘初心”了。况且，“大师”又怎会用戋戋一组数字为难学生呢？“大师”又怎会教出仅能考出那样分数的学生呢？“师者，是以传谈受业解惑也。”也许，这便是训诫家比教书匠更胜一筹的原因吧。这次于魁伟交换学习时间，我也有幸凝听边远“大师”的教授，这是这次交换学习最非凡的“无限藏”。  

（魁伟校园好意思景）

    我选了一些关系学科边界里“硬核”教授的课程，果然，课业的硬核进程亦然不小的。不仅是是课程骨子自己，还在于选课的人。在我选的几门课里，险些都惟有我一个中国人，以致，课上惟有我一个番邦人。我莫得遴荐与原来熟习的同学“抱团上课”，一方面，人人对我选的课都不太感兴味；另一方面，这客不雅上给我提供了全新的尝试空间。    《息争与和平特讲》是我最满意课程之一，亦然我在魁伟上的第一门课。这个课就属于我说的“课上惟有我一个番邦人”，况兼每周都要在教学系统中提交两篇薪金，一则是证实课件对下节课骨子进行发问，另一则是对当周所讲骨子的感念、批判等。另一门惟有我一个番邦人、且让我付出好多元气心灵的课是《近代朝鲜与天下——从边际到中心》（此处的朝鲜指李氏朝鲜），讲课教师是魁伟历史系名誉教授崔德寿先生。崔教授在昨年来我系进行过访学，可惜我那时已经个大一萌新，并不熟习他。反倒是后知后觉，跑到韩国来听他的课。咱们从小就学习中国近代史，却对韩国近代史却所知甚少，而这个课让我弥补了这少许。这个课需要每周自行在教学系统上不雅看一个崔教授的诠释视频，时长二十分钟，并据此提交纸质版薪金，行为出勤。如上文所述，我每周都要埋头于这两门课的外文薪金，况兼时常还要参加大批的查阅辛勤、自主学习的功夫，这难免让我怀疑我方“交换生”的身份。让我感动的是，不仅是崔教授在课程方面很照拂我，时常在课堂上荧惑我参与互动，况兼这门课的助教金教授亦然一个很贴心的人。无论是学期中已经期末，助教教授都会在教务系统发布及时课程信息，止境是在期末阶段还写下这段话：    “终末一节课但愿人人都能出席，这并不是因为重心名。学期初是教授和学生相识的历程，而现在到了要互相问候、话别的时候了。历史学科是一个人们需要学习、想考的科目，人们即使不上历史课，也会时常想考。倘若上了历史课，大略对人生的醒悟该有些益处吧？抛开课程成绩不谈，但愿这节课成为你想考我方与人类、社会与国度的机会。…… 但愿终末一节课，也能成为属于你的回归。”    读了这样让人感动的话语，又岂肯健忘这节课的深邃所在呢？那历史的安谧，那民族的繁殖，岂是几节课能言说得尽的呢？

（每周都在赶薪金……TAT）

    在魁伟除了上韩语课，我还遴荐了全英教学的《天下化与人权》。讲课的李教授有过在网络国人权中心职责的经历，英语水平堪比“native speaker”。这节课天然不单我一个番邦人，但是却是惟有我一个中国人，且泰西交换生占了半席。有次课上，有同知识及了香港事宜，语言中似乎流涌现一种为“港独分子”仗义执言的趣味，况兼尽然还有同学“唱起了白脸”，宣称“因为不知谈课上是否有中国粹生，是以最佳不要谈及香港问题。”那段时候，恰是香港“令人担心”的时候，况兼亦然一些不解势力在境外“引风吹火”的“旺季”。信服人人也再行闻报谈中有所耳闻，我所交换的高丽大学校园里，就有一群不知谈是否为学生身份的人贴一些“极不友好”、“严重刺激中国人民感情”的海报，“挑逗”意味十足。是以当课堂氛围有些“奥秘”的时候，我当即主动抒发了主见：    “人人好，我是又名来自中国的交换学生，想恢复一下同学们对香港的关注。咱们大略站在不同的态度，不雅点相左完全可以知晓。我想，咱们应该用对等对话的时势来相通这些，而非避之而不谈。至于香港、或者是你们格外‘关注’的新疆等，相当接待你们躬行到中国去看一看确切的情况。…… 谢谢！”

    不得不说，这个课带给我的最大感受是——就怕目前社会，天下的话语权还在西方。这令人颇为缺憾。止境是在课下，李教授也很欣慰地与我相通，“Zesen，我很赋闲在我的课上，能有来自中国的声息……”她天然抒发了对我的遴荐课程的细则、对我主动发言的吟唱，但是我也能嗅觉到似乎很少有我国同学在国外遴荐“人权”这类课程，可叹咱们的“人权训诫”实在任重谈远。    其实像这种在国听说递中国声息的机会有好多，除了官方的应付互动，民间的师生相通亦然很常见的样式。巧的是，在我交换的上学期，就有从母校南大前来魁伟进行相通的教授。受高丽大学亚洲问题链接所（“亚研所”）的邀请，南京大学政府措置学院闾小波教授来访魁伟，进行了一场题为“中国的民主办法:民主不雅念的变成与变迁”的讲座。在南大，此类讲座颇为纷纭，恐难以令我为之安身，但是别国他乡确是可贵的机会。在此，我不测挑剔学术上的各种，仅仅少许儿感受——“中国秉性”的见效，足以让老外链接些年初！   

（讲座部分师生合影） 

      （作家与南大闾教授）

    还有一节课是我止境想提到的——《想考与抒发》。其实这门课是不合交换生绽放的，但是我去旁听了第一节课，被教授紧密的逻辑、领会的评释深深眩惑，便肯求她是否可以旁听。教授欢然欢跃，而后的课堂上视我如亲学生一般，毫无对待偏差，无论是课件点窜，已经功课的修改，对我和选课同学一视同仁，令我感动。正所谓“有来有往”、“来而不往非礼也”，我不仅全心准备课上的“pre”，况兼积极参加课程磨练。天然无法在成绩单上呈现成绩，但是教授给我写了很长很长的邮件，抒发了对我的招供。她说，我是她教过的惟逐又名全勤旁听生，是她心中的“A+”。这节课占据我三天的早课时候不说，况兼莫得成绩，也就莫得学分。天然不至于“负箧曳屣”那般肄业崎岖，但亦然“自问此时心，不足何时足？”

写在终末的话

    百年魁伟，巍巍上庠。这亦然一所与近代韩国同呼吸、共气运的学府。当我站在魁伟“百周年挂念馆”的时候，总能追忆起在阿谁战火硝烟的民国年间，我的故国母亲亦然何其深奥地助长了一批批具有安谧历史的百年老校。几代人为了训诫救国的瞎想，勇往直前“根系教土”。而对于受教者而言，比起所谓“给分”、“排雷”，更应该享受“先达德隆望尊，门人弟子填其室”的欢愉。“十年树木，百载树人”，教在一时，学在一世。    感德我在魁伟学习、生存的每一个俄顷，感谢每一位我遭逢的教授、同学。终末，我想借用韩国骚人郑玄宗的《访客》（选段），来终了我这段好意思好的回忆：

    사람이 온다는 건 / 실은 어마어마한 일이다 / 그는 / 그의 과거와 / 현재와 / 그리고 / 그의 미래와 함께 오기 때문이다 ……    有人来到你人命里 / 其实是件天大的事 / 因为 / 他的曩昔 / 和现在 / 还有来日 / 都会随之而来 …… 

（作家在魁伟校内主楼前）